Search results for "kritiskās domāšanas prasmes"
showing 4 items of 4 documents
Kritiskās domāšanas prasmju integrēšana mācību procesā 7.klasēs
2021
Saistībā ar izglītības reformu Latvijā, aktualitāte un tendence izglītībā ir kompetenču pieeja, kuras viens no elementiem ir caurviju prasmes. Tās ir iekļautas valsts izglītības dokumentācijā – standartā, kas jāīsteno visiem skolotājiem attiecīgajā izglītības posmā. Viena no caurviju prasmēm ir kritiskā domāšana, tāpēc maģistra darbā “Kritiskās domāšanas prasmju integrēšana mācību procesā 7. klasēs” mērķis ir izpētīt, izveidot sistēmu un aprobēt, kā izglītības iestādē organizēt mācību procesu 7.klašu skolēnu kritiskās domāšanas prasmju mācīšanai un pilnveidošanai. Darbā iegūti secinājumi par to, kādi ir būtiskākie priekšnoteikumi, lai skolēni apgūtu kritiskās domāšanas prasmes, kā mācību pr…
Ilgtspējīgas attīstības aspektu integrēšana dabaszinību stundās vidusskolā
2018
Maģistra darba “Ilgtspējīgas attīstības aspektu integrēšana dabaszinību stundās vidusskolā” aktualitāti nosaka mūsdienu globālās problēmas, kas saistītas ar atmosfēras piesārņojumu un globālo sasilšanu, kā arī pārmērīgu resursu izmantošanu. Pētījuma mērķis ir izpētīt, kā integrēt ilgtspējīgas attīstības aspektus tēmas “Enerģija” apguvei dabaszinībās 12. klasei, skolēnu paradumu maiņas un zināšanu pilnveidei. Pētījumā iesaistījās Rīgas Valsts 3. ģimnāzijas 46 skolēni un četri fizikas skolotāji. Pētījuma ietvaros darba autore ir izstrādājusi tematisko plānu, nodarbību plānus ilgtspējīgas enerģijas aspektu integrēšanai mācību saturā, kas veidoti pamatojoties uz normatīvajiem dokumentiem, kā ar…
Kritiskās domāšanas pieejas izmantošana dabaszinību mācību stundās 4. klasē
2019
Diplomdarba „Kritiskās domāšanas pieejas izmantošana dabaszinību mācību stundās 4. klasē” mērķis ir izzināt teorētisko literatūru par kritiskās domāšanas pieeju, metodēm un metodiskajiem paņēmieniem un atbilstoši tai izstrādāt uzdevumu kopumu dabaszinību mācību stundām 4. klasei, un pārbaudīt to praksē. Kritiskās domāšanas pieeja Latvijā tiek praktizēta kopš 1998. gada, taču lielāka daļa skolotāju šo pieeju mācību procesā neizmanto. Pētījuma aktualitāti nosaka kritiskās domāšanas kā caurviju prasmes loma jaunajā, kompetencēs balstītajā mācību saturā. Diplomdarba teorētiskajā daļā tika analizēta teorētiskā literatūra par kritiskās domāšanas jēdzienu, tā izpratni Latvijas izglītībā, kritiskās…
Kritiskās domāšanas pieejas izmantošana kulturoloģijas mācību stundās 12.klasē
2020
Diplomdarba temats “Kritiskās domāšanas pieejas izmantošana kulturoloģijas mācību stundās 12. klasē” ir izvēlēts ar mērķi izpētīt un izzināt kritiskās domāšanas pieeju un izstrādāt atbilstošu uzdevumu kopumu 12. klases kulturoloģijas mācību tematā “Kultūras procesi un starpkultūru attiecības”, un pārbaudīt to praksē. Latvijā jēdziens kritiskā domāšana tiek skatīts divējādi, ir pedagogi, kuri atbalsta kritiskās domāšanas pieejas izmantošanu izglītībā, un ir tādi, kuri uz to skatās diezgan skeptiski. Pētījuma aktualitāti nosaka jaunā satura ieviešana, kas balstās uz caurviju kompetencēm, kā vienu no kompetencēm iekļaujot kritisko domāšanu. Diplomdarba teorētiskajā daļā tiek analizēta un apkop…